平声和仄声的区分（平仄的判别和标注）

由于格律需要，近体诗、词、对联句子中的字要讲平仄，这是大家都知道的。但如何判别某个字的平仄，如何标注某个位置或某个字的平仄，在学习诗联、写诗联相关文章和诗联教学中，我们看到存在一些误区。

一、格律要求和既成句子的平仄标注

平仄是格律入门的基础。汉语属于声调语言。平仄，就是将汉字按读音的声调分成两大类。诗联的句子要求平仄要符合格律要求。例如七绝或七律中，“平起首句入韵”的首句标准句式是“平平仄仄仄平平”。

在关于诗联格律的书籍或文章中，与“平仄”在一个集合体里的，还常常见到“通”。“通”，指在格律上某个位置的字可用平声，也可以用仄声。如上面的七言“平起首句入韵”诗的首句，除了使用标准句式外，还允许使用“通平通仄仄平平”的句式。其中的“通”指该句式格律的第一字位和第三字位既可以用平声字，也可以用仄声字。

必须明确：“通”，只用在句式的格律要求表述中。不宜用在既成诗句或联句的标注中。

例如：王昌龄的《出塞》首句是“秦时明月汉时关”，它应用的是“通平通仄仄平平”的允许句式，但在标注该既成诗句的具体平仄时，不应标注成：

秦时明月汉时关

通平通仄仄平平

而应标注成：

秦时明月汉时关

平平平仄仄平平

因为既成诗句或联句的每个字已有确切的读音，不允许含糊。

二、平仄两读意义不变的字的平仄标注

汉语中的平仄两读字有两类，一类是平仄两读意义不同的（详见本文之“三”），另一

类是平仄两读意义不变的，如“平水韵”中“看、忘、翰、醒、望、听、探……”等等。对于这类字，在既成诗句或联句的平仄标注中，要明确标出那字应该读平声或读仄声。

举两句唐诗作例子：“天明不待人同看”、“好花须是少年看”，两个“看”字，意义是相同的，但在句中读音的平仄不同，标注时要明确选准标平还是标仄：

天明不待人同看

平平仄仄平平仄

好花须是少年看

仄平平仄仄平平

而不应标作：

天明不待人同看

平平仄仄平平通

好花须是少年看

仄平平仄仄平通

也许有人会提出疑问：在网络上检测或查询上面这两句“既成诗句”时，“看”字是标作“通”的呀。要知道，网络上检测或查询结果的“通”，只是告诉你，这个“看”字有平仄两种读音，请你自己根据句意判断应该读平声还是读仄声，而不是说这个位置的字可用平声也可用仄声。因为网络上的这些检测或查询平仄软件是不管句意的。

三、平仄两读意义不同的字的平仄标注

平仄两读意义不同的字，指那字有平仄两种读音，但读平声和读仄声时的意义是完全不同的。写诗写联，使用平仄两读意义不同的字时，一定要把握准那字在句中使用的意义，才能判断它的平仄。不能因为他有平仄两种读音就误以为可以平仄通用。例如：“研磨”的“磨”只能读平声，“石磨”的“磨”只能读仄声；“观看”的“观”只能读平声，“道观”的“观”只能读仄声；“衣”字作名词用时只能读平声，作动词用时只能读仄声等等。

在使用这类字时，必须十分注意，在对既成诗句或联句中这类字的平仄标注时，也不允许标错。

我们来看个例句：

脚踏实地勇登攀

这个句子所用的字，按古音（平水韵）标注它的平仄，只能是

脚踏实地勇登攀

仄仄仄仄仄平平

这显然不符合格律句的要求。

如果按新声呢？后五个字的平仄没有异议，是“平仄仄平平”。而“脚”字和“踏”字，你去查字典就知道他们有平仄两种读音。脚，拼音分别是jiǎo或jué；踏，拼音分别是 tà或tā。那么，这个例句的平仄能否标注成如下呢？

脚踏实地勇登攀

平平平仄仄平平

答案是否定的！

因为脚字读作jiǎo或jué，意义是不同的。当指“人和某些动物身体最下部接触地面的部分”时读jiǎo，仄声。只有在指“传统戏曲中的人物类型”时才读平声jué，如“脚色”。例句中“脚”的意思显然只能读仄声。

踏字读作 tà和tā意义也是不同的。当表示“用脚踩”时读tà，仄声。只有在表示“落下”的意思，如常见词语“踏实”的“踏”，才读平声tā。例句中“踏”的意思显然只能读仄声。

那么能否作如下的标注呢？

脚踏实地勇登攀

通通平仄仄平平

答案也是否定的。一是前面讲过，“通”，只用在句式的格律要求表述中。不宜用在既成诗句或联句的标注中，因为既成诗句或联句的每个字已有确切的读音。二是不能因为“脚”和“踏”有平仄两种读音，就用“通”来掩盖不同读音时意义不同的实质。否则，你就会自己误判或诱导别人误判这个既成句子是符合格律的。

在网络上检测或查询这个例句的新声平仄时，也会查出“ 通通平仄仄平平” 的结果，如前面所说，电脑里的这个检测或查询结果中的“通”，只是告诉你，这两个字有平仄两种读音，请你自己根据句意判断在句中应该读平声还是读仄声，而不是说这两个字在任何时候都可以读平声或仄声。

因此，如果你是人脑而不是电脑，上面的例句按新声只能标成（读作）：

脚踏实地勇登攀

仄仄平仄仄平平

显然，按新声这个例句也是不合格律的。